畢業設計是高等學校實踐教學的重要組成部分，對學生而言畢業設計是學習的總結性成果展示，無論學分配比還是實際價值都極其重要。信息社會日新月異的變化和企業激烈的市場競爭不僅影響了畢業設計的具體方向，還對計算機專業的畢業生提出了更高、更綜合的要求。

　　深耕職業教育十一年有余的千鋒教育，為助力學生在畢業前夕更好的總結過往、收獲技能、增強自信，全身心投入未來激烈的市場競爭和求職就業中, 面向全國高校推出了“畢設特訓營”活動，從畢業設計選題到過程管理全程輔導, 探索高校計算機專業畢業設計的思路創新和實踐創新，最終以更高水平的作品呈現所學成果，以此助力畢業生獲得企業認可，實現高水平就業。

千鋒畢設特訓營“名師選題指導公開課”

　　整個“畢設特訓營活動”圍繞畢設選題指導和畢設特訓營展開，第一階段畢設選題指導從2022年10月到12月，包含畢設選題指導公開課、畢設選題收集兩大方向。第二階段畢設特訓營將根據收集到的學生畢設題目來設計課程，2023年3月畢設特訓營將線上開課，根據學生所提交的畢設題目，做針對性的項目教學，幫助學生更好的完成畢設項目;2023年4月畢設特訓營將開展名師一對一答疑服務;隨后千鋒教育全國21個校區，將開展為期七天的畢設特訓營線下課，助力廣大學子完成最后沖刺!

　　自今年10月千鋒畢設選題指導開展以來，報名已累計突破1000人，學生的參與熱情空前熱烈。選題作為畢業設計的第一步，是畢業設計的戰略起點，在很大程度上選題規劃了畢業設計的方向、角度和范圍，對畢業設計成果具有預測性，因此，選題的優劣決定了畢業設計的效果，是影響畢業設計成敗的一個重要因素。千鋒畢設特訓營“名師選題指導公開課”目前已開設Java項目和前端項目選題指導公開課，講師圍繞名師畢業選題指導、畢設項目規劃指導、畢設項目避坑指導、畢設答疑指導。未來，千鋒將以學科專業維度為學子們提供更為豐富的針對性指導。

　　畢設Java選題指導主講人楊老師表示：“萬事開頭難‚選題作為畢設的第一環節‚只有把好這一關才能保證畢業設計的質量。我建議學生們在畢設題目選擇中，首先要緊密結合專業的培養方向，體現專業特點;同時選題也要聯系實際，堅持理論與實踐相結合的原則，盡可能與生產科研相結合，做到真題真做，使作品為就業加碼。”

　　千鋒HTML5大前端教研總監陸老師認為：“近年來，計算機專業提出綜合性、研究型的教學模式，進行了跨學科教師資源的整合、多元化課程體系的構建、多學科的交叉融合等多方面的改革，而畢業設計又是其中最綜合的一個環節，是大學生活的階段性總結和結果呈現，通過畢業設計可以直觀地檢驗學生的學習成果, 并為用人單位選拔人才提供依據，希望我們此次的‘畢設特訓營活動’能夠在‘就業難’的當下助力大學生順利畢業，實現高質量就業。”

　　畢業設計作為學生集中精力、綜合大學知識而進行的完整設計，在當下也被越來越多的企業所重視，對學生而言做好畢業設計既能順利完成學業，又能成為求職就業過程中的重要作品呈現，提升個人競爭力。歡迎廣大學子關注千鋒“畢設特訓營活動”，提前籌備，交上滿意的答卷，為大學的學習生活畫上圓滿的句號。

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